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[简报]研修班第五天:区域案例分享,扎根基层建设

作者:范国闯     来源:全民终身学习公共服务平台     2017-05-19

  5月19日上午,全国社区教育管理者专题研修班(第一期)进入第五天的学习研讨,由中国成人教育协会副会长包华影主持。

  第一节课是由宁波市鄞州区副局长徐蓓春带来的《区域社区教育示范区创建路径及思考》。她首先介绍了宁波市鄞州区社区教育的基本情况,指出社区群众在解决温饱之余,追求优质社区教育的需求也非常强烈,许多乡镇出现自发的群众社区组织。在这样的背景下,鄞州区顺利建成一所社区学院,有192社区教育专职干部和教师,建成成人学校20所,行政村(居)培训点473个,已建成完善的三级组织架构。目前建成朝阳工程、晚霞工程、全民工程三大工程项目,打造了多元化的平台载体,创新管理模式并提升了社区教育内涵。同时通过鼓励各区域因地制宜,以评促建打造出特色品牌。展望未来,鄞州区将抓住不断完善终身教育体系这一中心,坚持改革创新谋求持续发展这一思路,突出促进人的全面发展这一重点,扎实开展社区教育工作。

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徐蓓春讲课

  第二节课是宁波市鄞州区咸祥镇成人文化技术学校校长朱彭军讲解《社区教育融入区域文化的实践之路》。他首先介绍了成人学校开展区域文化基本情况,包括开设的社区教育项目、获得的成绩,以及在深入挖掘当地特色文化中引入的课程和项目。朱校长介绍了学校为弘扬咸祥镇特色文化所采取的推广措施,包括举办各类展览,创建社团并搭建社区教育平台,编写教材,参与民俗活动等。为更好的传承现有文化项目,做精做强各项非遗特色项目,努力打造富有地方特色的文化品牌,学校成立了非遗工作室、书画院、音乐社、越剧团、戏迷社。最后指出社区教育工作者需要提高终身教育理念和人文素养,把握和坚持社区教育的地域性和文化性,将地域文化的精髓与终身教育有机的融合,并在互联网+的背景下依托互联网以多样的形式开展社区教育活动,扎根沃土,将社区教育融入区域文化建设。

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宁波市鄞州区咸祥镇成人文化技术学校校长朱彭军讲课

  19号下午第一节课,由宁波镇海区澥浦成校校长吴戏贤给大家分享题为“创新引领 项目推进”的镇海区澥浦成校特色发展之路。首先介绍学校发展情况和获得的成果,结合区域实际情况和产业特点寻找发展的切入点:通过农业培训和农科教项目,带动农民自主创业;通过政策和学费优惠,吸引被征地农民参加培训并取得证书;创办“外来务工人员骨干班”,促进区域和谐发展;通过社区教育自主品牌的“海田阿姨”项目开展家政服务培训促进妇女灵活就业;通过老年教育提升农村老年人幸福指数;通过设立专项技能提升项目促进企业建设学习共同体;通过社区矫正突破社会治理难点。最后吴校长提出了学校下一步的发展思路,给学员们带来思考。

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宁波镇海区澥浦成校校长吴戏贤讲课